Os desafios ao aprender a tocar piano.

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Os desafios ao aprender a tocar piano.

Acho que tocar piano é como aprender inglês: ouvi dizer que o inglês é o idioma mais fácil de aprender a falar … mal. O piano é o instrumento musical de acesso mais imediato, mas talvez o mais difícil de dominar.

Em comparação, o violino é totalmente inacessível para os alunos iniciantes … mas talvez o instrumento mais difícil de dominar.

Os pianistas não têm o problema extremamente difícil de produzir o tom apropriado, como os instrumentos de melodia. Os músicos de corda precisam passar anos aprendendo a produzir exatamente o tom certo (chamado de entonação), sem fazer o instrumento guinchar. No piano, os arremessos são dados, uma vez que cada corda é ajustada antecipadamente para um tom específico.

Para compensar, o piano é um instrumento polifônico. Isso significa que ele pode reproduzir muitas notas de uma vez, aumentando a complexidade muitas vezes.

Da mesma forma, tocar piano requer a coordenação das mãos, que são imagens espelhadas uma da outra. Isso complica ainda mais a complexidade de dominar o instrumento, especialmente quando uma voz é dividida entre as mãos, como na maioria das fugas.

No piano, é essencial abstrair a música real de nossos meios de tocá-la. O piano não é tocado corretamente dos dedos; antes, o locus da música é propriamente a mente. A mente deve assimilar a música e comunicá-la aos dedos, e não o contrário. É por isso que a teoria do piano e o treinamento auditivo são essenciais para a educação musical.

Não há fim para os desafios que a tocar piano apresenta. Qualquer um que afirme ser fácil está tentando inutilmente vender algo ou simplesmente não é um pianista profissional qualificado. Os pianistas de concerto mais bem sucedidos do mundo irão atestar o fato de que o desafio nunca termina, não importa o quanto se progrida.

Embora não haja limite para as exigências técnicas e intelectuais de tocar piano, as exigências emocionais são igualmente grandes. Aqui é onde nenhuma quantidade de treinamento e aprendizado será suficiente, já que nossas emoções são, por definição, uma parte íntima de nós mesmos.

Acredito que a emoção na música se resume à sensibilidade do jogador às muitas camadas de consonância e dissonância em complexas obras de arte musical e às sutis inflexões temporais e dinâmicas que elas exigem. Embora estes possam ser apontados para estudantes de música por professores de arte, se o aluno irá finalmente assimilar as sutilezas da arte e transcender os meios técnicos adquiridos por anos de treinamento depende do indivíduo e dos modos e extensão com que ele traduz experiências emocionais para a música.

Comunicar as emoções mais profundas que podem ser expressas na arte é a recompensa final para a qual todos os músicos aspiram, e é o desafio final do piano.

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